ტრენინგის რეფლექსიები
I დღე - 30 მარტი
განვიხილეთ ტრენინგის შინაარსი, განვსაზღვრეთ მოლოდინები, განვიხილეთ ტექნიკური ინსტრუმენტები, ვიმსჯელეთ სხვადასხვა ეფექტიან სტრატეგიებზე, ვისაუბრეთ ტესტებზე, როგორც ცოდნის შემოწმების საშუალებაზე ,,Edmodo"-ს გამოყენებით.
II დღე -31 მარტი
გავიხსენეთ წინა დღე, ვიმუშავეთ ,, გუგლ დრაივში". ვიმსჯელეთ პროექტებზე, პროექტის მნიშვნელობაზე, გავიხილეთ ბლოგები და ვიმუშავეთ ბლოგში.
III დღე - 6 აპრილი
გავიხსენეთ წინა ტრენინგებზე განხილული საკითხები. ასევე ვისაუბრეთ პროექტზე დაფუძნებული სწავლებით სტანდარტის შედეგების მიღწევაზე. განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები: ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი. გუგლ დრაივში შევქმენით პროექტის პორტფოლიო, შესაბამისი საქაღალდეებით. ვისაუბრეთ პროექტის ფასილიტაციაზე, განვიხილეთ პროექტის მაგალითი და მოვარგეთსაკუთარ საგნობრივ მიმართულებებს.
IV დღე - 7აპრილი
ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე. განვიხილეთ პროექტის პორთფოლიოს მაგალითები, ვისაუბრეთ განმავითარებელ შეფასებაზე. ვიმუშავეთ ბლოგერში.
Vდღე- 13 აპრილი
დღეს ვიმუშავეთ პროექტებზე, ვიმსჯელეთ, როგორ გადავიდეთ შინაარსობრივი კითხვებიდან ზოგად კითხვებზე. რა სიტყვების გამოყენებაა სასურველი კითხვების ჩამოყალიბებისას. მოვამზადეთ სასურველი პრეზენტაცია.
VI დღე - 14 აპრილი
ვიმსჯელეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებზე. ვისაუბრეთ კონკრეტულად იმ სიტყვებსა და ფრაზებზე, რომლებიც თავის თავში მოიცავს იმ უნარებს, რომლსაც მოითხოვს 21-ე ს-ის უნარების განვითარება. ვისაუბრეთ შეფასების აუცილებლობაზე პროექტის დროს და შეფასების ინსტრუმენტებზე, როგორც განმავითარებელ, ისე განმსაზღვრელ შეფასებაზე
VIII დღე - 4 მაისი
განვიხილეთ პროექტის გეგმა, კერძოდ ყურადღება გავამახვილეთ მიზნებზე. განვიხილეთ გუგლ ფორმი, როგორც ტრქნიკური ინსტრუმენტი.ასევე ვნახეთ ბლოგერის სხვადასხვა ტექნიკური ინსტრუმენტები.
IXდღე - 5 მაისი
დღეს შევამოწმეთ ერთად პროექტის პორტფოლიოები, ვისაუბრეთ შეფასების ინსტრუმენტებზე, რომელიც მივუსადაგე ჩემ პროექტს . განვიხილეთ შესრულებული ნიმუშები.
I დღე - 30 მარტი
განვიხილეთ ტრენინგის შინაარსი, განვსაზღვრეთ მოლოდინები, განვიხილეთ ტექნიკური ინსტრუმენტები, ვიმსჯელეთ სხვადასხვა ეფექტიან სტრატეგიებზე, ვისაუბრეთ ტესტებზე, როგორც ცოდნის შემოწმების საშუალებაზე ,,Edmodo"-ს გამოყენებით.
II დღე -31 მარტი
გავიხსენეთ წინა დღე, ვიმუშავეთ ,, გუგლ დრაივში". ვიმსჯელეთ პროექტებზე, პროექტის მნიშვნელობაზე, გავიხილეთ ბლოგები და ვიმუშავეთ ბლოგში.
III დღე - 6 აპრილი
გავიხსენეთ წინა ტრენინგებზე განხილული საკითხები. ასევე ვისაუბრეთ პროექტზე დაფუძნებული სწავლებით სტანდარტის შედეგების მიღწევაზე. განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები: ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი. გუგლ დრაივში შევქმენით პროექტის პორტფოლიო, შესაბამისი საქაღალდეებით. ვისაუბრეთ პროექტის ფასილიტაციაზე, განვიხილეთ პროექტის მაგალითი და მოვარგეთსაკუთარ საგნობრივ მიმართულებებს.
IV დღე - 7აპრილი
ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე. განვიხილეთ პროექტის პორთფოლიოს მაგალითები, ვისაუბრეთ განმავითარებელ შეფასებაზე. ვიმუშავეთ ბლოგერში.
Vდღე- 13 აპრილი
დღეს ვიმუშავეთ პროექტებზე, ვიმსჯელეთ, როგორ გადავიდეთ შინაარსობრივი კითხვებიდან ზოგად კითხვებზე. რა სიტყვების გამოყენებაა სასურველი კითხვების ჩამოყალიბებისას. მოვამზადეთ სასურველი პრეზენტაცია.
VI დღე - 14 აპრილი
ვიმსჯელეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებზე. ვისაუბრეთ კონკრეტულად იმ სიტყვებსა და ფრაზებზე, რომლებიც თავის თავში მოიცავს იმ უნარებს, რომლსაც მოითხოვს 21-ე ს-ის უნარების განვითარება. ვისაუბრეთ შეფასების აუცილებლობაზე პროექტის დროს და შეფასების ინსტრუმენტებზე, როგორც განმავითარებელ, ისე განმსაზღვრელ შეფასებაზე
VII დღე - 20აპრილი
მეშვიდე დღეს განვიხილეთ შესრულებული დავალება, კერძოდ სასწავლო პროექტის გეგმა. ყურადღება გავამახვილეთ ზოგად , თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე. ტრენინგმა ჩაიარა სამუშაო ვითარებაში. მივიღეთ შესასრულებელ დავალებებზე ინსტრუქცია.VIII დღე - 4 მაისი
განვიხილეთ პროექტის გეგმა, კერძოდ ყურადღება გავამახვილეთ მიზნებზე. განვიხილეთ გუგლ ფორმი, როგორც ტრქნიკური ინსტრუმენტი.ასევე ვნახეთ ბლოგერის სხვადასხვა ტექნიკური ინსტრუმენტები.
IXდღე - 5 მაისი
დღეს შევამოწმეთ ერთად პროექტის პორტფოლიოები, ვისაუბრეთ შეფასების ინსტრუმენტებზე, რომელიც მივუსადაგე ჩემ პროექტს . განვიხილეთ შესრულებული ნიმუშები.
Комментариев нет:
Отправить комментарий